ZİYA 1
ZİYA 2
May 042012
 

 

  30. Hafta Mantık Dersi Haftalık(Günlü) Ders Planı(Çözümleyici Çizelge)

                                     DERS PLANI
BÖLÜM 1
Dersin adı MANTIK
Sınıf 12/A-12/B
Hafta 30
ÜniteninAdı/No Sembolik Mantık
Konu  Geçerlilik
Önerilen süre 80 dak.
BÖLÜM II
Öğrenci kazanımları/Hedef ve Davranışlar Çözümleyici çizelgenin temel kurallarını uygularÖnermeleri çözümleyici çizelgede denetler

Çıkarımları çözümleyici çizelgede denetler

Ünite Kavramları ve Sembolleri/Davranış örüntüsü
Öğretme-Öğrenme-Yöntem ve Teknikleri Anlatım ,soru cevap , örneklendirme , tartışma
Kullanılan Eğitim teknolojileri-Araç,gereçler ve Kaynakça MEB Mantık ders kitabıDoğan Özlem  Mantık

Projeksiyon

Örenmet-Öğretme  etkinlikleri 

Sözel-dilsel zeka

Doğa

Sosyal-Kişiler arası

Mantıksal

Matematiksel

İçsel-Bireysel

Görsel-Uzaysal

Ritmik-Müziksel

Kinestetik-Bedensel

Öğrencilerden geçerliliğin ne olduğunu okuyup anlamaları sağlanır  , doğruluk çizelgesinde denetim yapmaları ve örnek vermeleri istenerek kişiler arası zekalarının gelişmesine olanak verilir. 

Öğrencilerin geçerliliği sınıf ortamında tartışmaları sağlanarak ne  olduğunu öğrenip ,  örnek vermeleri istenir , bu şekilde öğrencilerin düşünmesini sağlayarak  , analiz yapılması , bu yolla mantıksal ,içsel zekalarının harekete geçmesine yardımcı olunur.

 

Doğruluk çizelgesinde geçerlilik ve tutarlılık  ilişkisini analiz eden öğrenciler , kavrama düzeyinin üzerine çıkarak öğrenmeyi  öğrenmeyi öğrenirler.

 

Öğrenciye   sorular sorulur  öğrencinin uygulama   basamağında   davranışlar yapmaları beklenir. Böylece mantıksal zekalarını kullanmaları sağlanacak.,

 

BÖLÜM III
Ölçme-Değerlendirme:Bireysel öğrenme etkinliklerine yönelik ölçme değerlendirme. Gurupla öğrenme etkinliklerine yönelik ölçme değerlendirme.Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler ve ileri öğrene hızında olan öğrenciler için ek ölçme değerlendirme etkinlikleri. Dersin amacının ne kadar gerçekleştiğini ölçmek için ,hazırlık ve dersi sunma aşamasında sorulan sorulardan bazıları yöneltilerek cevaplamaları istenecek, değerlendirilecek , yanlışlar ve eksikler tamamlanacak. 

1-Çıkarımların geçerliliği nasıl denetlenir ,örnekle açıklayınız?

 

Dersin diğer derslerle ilişkisi Kelimelerin düzgün telaffuzu konusunda edebiyat öğretmeni ile iş birliği sağlanacak
BÖLÜM IV
Planın Uygulamasına İlişkin Açıklamalar DİKKAT Ders bittikten sonra konunu bitip bitmediği, bitmediyse nedenleri  bu kısma yazılacak

                      Ziya ÖZCAN                                                30-04/05/2012  

         Felsefe Grubu öğretmeni                                            Uygundur                                    

                                                                                                Okul Müdürü

 

Anahtar Kelimeler: indir, ara,bedava,felsefe grubu dersleri örnek ,örneği,takvimli,ara, bul,yeni,iyi ,uygulanabilir, programı,planları, 2011-2012, 2.dönem,II.yarıyıl,30. Hafta Mantık Dersi Haftalık(Günlü) Ders Planı(Çözümleyici Çizelge)

 Posted by at 14:34